É a área da Neurologia que estuda e trata as condições médicas do sistema nervoso de crianças e adolescentes, levando em consideração as etapas do neurodesenvolvimento (aquisições motoras, cognitivas e de linguagem).

As alterações neurológicas na infância se manifestam de diversas maneiras. Os motivos mais comuns de uma consulta são:

• Demora para falar, para sentar (atrasos do desenvolvimento neuropsicomotor)
• Dores de cabeça (cefaleia, enxaqueca)
• Nascimento prematuro
• Crises convulsivas, convulsão febril (suspeita de epilepsia)
• Dificuldades na escola
• Alterações do comportamento
• Suspeita de TDAH
• Suspeita de Transtorno do Espectro Autista
• Suspeita de alguma síndrome ou malformações (síndrome de Down ou outras síndromes genéticas)
• História de infecções do sistema nervoso (meningite, encefalite)
• Alterações do sono
• Doenças neuroimunológicas ou autoimunes (Esclerose Múltipla, Neuromielite Optica, ADEM)
• Distúrbios do movimento (movimentos anormais)
• Deficiência intelectual
• Paralisia Cerebral

A avaliação neurológica também é importante quando indicada por algum profissional que acompanhe a criança, como o Pediatra, a Escola ou a equipe de Reabilitação.

A primeira consulta neurológica é extensa.

Além de detalhar os sintomas e queixas dos pais é importante conhecer os marcos completos do desenvolvimento da criança e da história familiar.O exame clínico geral é seguido pelo exame neurológico, que contempla aspectos do desenvolvimento motor, cognitivo e do comportamento.

Após a avaliação segue-se o esclarecimento dos pais sobre a queixa e a hipótese diagnóstica construída, juntamente com a elaboração do plano de investigação e tratamento. As condutas são compartilhadas e as preferências e opiniões dos pais são fundamentais para a decisão final.O acompanhamento evolutivo é planejado e, em alguns casos, compreende encaminhamento para equipe multidisciplinar (psicologia, fonoaudiologia, pedagogia, fisioterapia, terapia ocupacional) e outros especialistas.